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Città amiche dell'infanzia e dell'adolescenza sostenibile e partecipata
interventi, articoli e tesi  

Governance: collante sociale o buona pratica
Un percorso tra significati e nuovi strumenti di partecipazione

I testi sono disponibili in formato .pdf, liberamente scaricabili cliccando sull'icona a fianco del titolo.

INDICE

Introduzione

CAP I Una governance a misura dell’aiuto internazionale

1.1 Il dibattito sulla governance; il punto di vista delle scienze sociali

 

 

1.2 Una riflessione sul concetto di governance

 

1.3 Concetto di sviluppo umano

 

1.4 Teoria dei basic needs

 

1.5 Amartya Sen e l’approccio allo sviluppo umano

 

1.6 Dallo sviluppo al buon governo: l’approccio di governance in cooperazione internazionale

 

CAP II La progettazione partecipata favorisce la governance?

2.1 La partecipazione in cooperazione internazionale; aspetti critici

 

2.2 Il significato di “progettazione partecipata”

 

2.3 La libertà di partecipazione

 

2.4 Il “Ciclo del Progetto Partecipato”; riflessioni e arricchimenti sullo strumento di progettazione e come la relazione favorisce la creatività progettuale

 

2.5 Aspetti critici del “Ciclo del Progetto Partecipato”

 

CAP III Case study: CAMINA ed i percorsi di autonomia delle amministrazioni locali

3.1 Partecipazione come apprendimento collettivo

 

3.2 Un esperienza del territorio: l’Associazione Nazionale CAMINA, Città amiche dell’infanzia e dell’adolescenza

 

Conclusioni

Appendice
Bibliografia e Sitografia


 

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